“啊，陛下对诗词也有兴趣？”

齐鸣不想周云扬有此一问，疑惑的问道。

周云扬皱眉说道：“诗会上的事你都看在眼里，这些所谓诗书传家的世家豪门，只觉得朕胸无点墨，自然不能拜服，所以朕想向你学习诗词。”

她确有此意，但更为重要的是，齐鸣在诗会上出尽风头，为很多女子作诗，若他不为自己作上一首，心里总觉得失落。

“陛下，所谓诗词，不过是文字游戏而已，无聊时陶冶情操倒也罢了，可专心于此道，并非社稷之福。”

周云扬错愕，自小受的教育便是诗书传家可振兴社稷，齐鸣却唱起了反调。

“这是何道理？”

齐鸣拱手道：“陛下，不可否认，文学对于人的心境是一种陶冶，但说真的，对江山社稷没什么太大的用处。”

“胡说，若是天下人都识字，感受教化，不就是太平盛世了吗？”

一旁的青黛当即反驳道。

齐鸣撇撇嘴，后世普及了义务教育，文盲率无限接近零，可依然什么样的人都有，读书认字和素质没有一毛钱关系。

“所谓教化，无非就是提升个人素质嘛，青黛姑娘不要以为识字的人素质就高，那么想就大错特错了。”

青黛柳眉一皱，正要反驳时，被周云扬拦住。

“那你说说，如何才能提高百姓素质？”

“很简单啊，只要百姓富足，素质自然就上去了，俗话说穷山恶水出刁民，穷生奸计富长良心就是这个道理。”

作为后世人，齐鸣对这问题最有发言权，侃侃而谈道：“当然，这并不是绝对的，肯定会有为富不仁的现象出现，但至少百姓富足以后，便不会有更多的歪心思，因为谁都想安居乐业，除非活不下去，不然谁愿意触犯律法，甚至冒着砍头的风险造反呢？”

这话说得很笼统，实际上素质的提升是多方面的原因，但目前大周最为核心的问题，还是百姓太苦了，一个快活不下去的人，还要什么素质，因为所有动物都有两种本能，一是生存，二是繁衍。